人机共生呼唤真情（纵横）

“如果用一个字证明你不是人工智能，你会选哪个？”广东深圳一名语文老师的作文题目，像一束光照进被算法刷屏的日常。

54份答案，54种心跳——“妈”“急”“慢”……这些回答没有标准格式，却字字滚烫。那一刻，我们看清：在人工智能指数级进化的时代，真正稀缺的恰是生命体验与人性温度。

比如，“妈”字，指向生命来处的温暖记忆与无条件之爱。数据再庞大，算法再精密，也计算不出妈妈的爱有多厚、情有多深。它意味着有人愿意接纳我们的不完美，为我们的失败兜底；意味着无论走得多远，都有一个地方保留着我们的成长历程。这是任何代码都无法生成的生命体验，也是人类代代传递的情感纽带。

又如，“急”字道出人类面对未知时，对自身或所爱之人命运深切关怀的焦灼。“慢”字则是对效率至上法则的温柔反抗，是人类在匆忙生活中的驻足和感悟。审美体验是人类精神生活的重要部分，它让我们超越物质和功利，追求更高的精神境界。

人工智能的快速发展，带来了效率的提升和创新的可能性，引发关于责任和伦理的讨论。因此，人机协作是应对人工智能挑战的重要途径。人类可以提供情感、创造力和道德判断，人工智能可以提供效率、准确性和数据处理能力。人工智能可以辅助医生进行疾病诊断，但最终的治疗方案需要医生的专业判断、人文关怀和伦理框架下的指导。这种互补与融合，已经在医疗、教育、艺术创作等领域取得成效。

无论技术如何迭代，人性向善是最坚实的底色。对于教育工作者来说，要通过情感教育培养学生的同理心、情感表达和管理能力；通过伦理教育培养学生的道德意识、责任感和批判性思维；通过创新教育引导学生探索人工智能与人类创造力的结合点，激发他们的创新思维和多维表达。

“我们最珍贵的，是绵延不绝的‘未完成’”。人工智能时代，我们应珍视那些“未完成”，这正是人类价值的体现。在人机共生的道路上，始终保持对生命的敬畏、对情感的坚守、对创造的热爱，我们的前行之路会越走越宽。（曹晓洁）

（摘编自《中国教育报》，原题为《以人性之光照亮人机共生之路》）